Gönderiler

Bir gönderi yapmak için Girişe Gidiniz veya Kayıt yapın.

Yazar Rehberi

Makale Türleri

Uygulamalı Eğitim Felsefesi Dergisi/Journal of Applied Philosophy of Education (JOAPOE) aşağıdaki türlerdeki çalışmaları kabul eder:

Özgün Araştırma Makaleleri

Eğitsel uygulamalar, politika, müfredat veya kurumsal bağlamlarla ilişkili olarak felsefi çözümlemeyi bütünleştiren nicel, nitel veya karma yöntemli ampirik çalışmalar.

Kavramsal / Felsefi Makaleler

Eğitimsel praksise yönelik açık çıkarımları olan, özgün felsefi argümanlar, kuramsal çerçeveler veya yeniden kavramsallaştırmalar geliştiren kuramsal temelli çalışmalar.

Derleme Makaleleri

Uygulamalı eğitim bağlamlarında felsefi anlayışı ilerleten, literatürü eleştirel ve bütünleştirici biçimde inceleyen derleme çalışmaları.

Genel Gönderim Koşulları

Tüm makaleler derginin çevrimiçi gönderim sistemi (OJS) üzerinden gönderilmelidir.

Herhangi bir kelime ya da sayfa sınırlaması bulunmamakla birlikte, yazarlardan akademik açıklık, tutarlılık ve konuya uygunluk beklenmektedir.

Gönderiler; eğitimde uygulamalı felsefeyi, praksis odaklı ve kuramsal temellere dayanan sorgulama ile etik–pedagojik düşünüm yoluyla ele alan; eğitimsel uygulamaları, kurumları, müfredatı veya politikaları eleştirel biçimde inceleyen çalışmalarla derginin kapsamı ile uyumlu olmalıdır.

Dil Politikası

JOAPOE, makale gönderimlerini İngilizce ve Türkçe dillerinde kabul eder.

Ancak derginin esas yayın dili İngilizcedir.

İngilizce olarak gönderilen makaleler yalnızca İngilizce olarak değerlendirilir ve yayımlanır. Bu tür gönderimler için Türkçe bir sürüm istenmez ve hazırlanmaz.

Türkçe olarak gönderilen makaleler hakem değerlendirmesine alınabilir. Kabul edilmesi hâlinde, yazarların yayından önce makalenin İngilizce bir sürümünü sunmaları zorunludur.

Türkçe gönderilmiş ve kabul edilmiş makaleler için dergi, çeviri ve revizyon sürecinde editöryal destek sağlar. Bu destek; kavramsal doğruluk, akademik üslup ve özgün metinle tutarlılık üzerine odaklanır. Ancak bu destek, profesyonel çeviri hizmetlerinin yerine geçmez; nihai İngilizce metinden yazarlar sorumludur.

Kabul edilen makalelerin Türkçe sürümü yayımlanmaz; atıf yapılabilir nihai kayıt (version of record) yalnızca İngilizce olarak yayımlanır.

Geçiş Dönemi Dil Notu (İstisna Maddesi)

JOAPOE, ilk sayısında, dergiyi farklı akademik topluluklara tanıtmayı amaçlayan geçiş niteliğinde bir editoryal model kapsamında seçili makaleleri hem Türkçe hem İngilizce olarak yayımlamıştır.

Bu uygulama yalnızca ilk sayı ile sınırlıdır ve süregelen bir yayın politikası oluşturmaz. Sonraki sayılardan itibaren dergi, belirtilen Dil Politikası doğrultusunda, gönderimlerin İngilizce veya Türkçe yapılabildiği ancak yayın dilinin yalnızca İngilizce olduğu uygulamayı benimsemiştir.

Makale Hazırlama

Biçim

Makale metinleri açık ve akademik nitelikte İngilizce ile yazılmalıdır. Dil doğruluğundan yazarlar sorumludur.

Dosyalar Microsoft Word formatında (.doc veya .docx) gönderilmelidir.

Metin çift aralıklı, 1 inç (2,54 cm) kenar boşluklarıyla hazırlanmalıdır.

Standart bir yazı tipi kullanılmalıdır (örneğin Times New Roman, 12 punto).

Atıflar, kaynakça ve genel biçimlendirme APA 7. Baskı kurallarına uygun olmalıdır.

Kaynakça ve atıflar, üretim sürecinde tutarlılığı sağlamak amacıyla otomatik alanlar kullanılmadan, düz metin biçiminde verilmelidir.

Yapı

Başlık Sayfası (ayrı bir dosya olarak gönderilmelidir)

  • Makale başlığı (özlü ve açıklayıcı)
  • Yazarların tam adları ve kurumsal bağlılıkları
  • E-posta adresleri ve ORCID kimlikleri
  • Sorumlu yazarın tam iletişim bilgileri
  • Beyanlar

Özet

  • En fazla 300 kelime
  • Amaç, kuramsal çerçeve, yöntem (varsa), temel argümanlar veya bulgular ve çıkarımlar açıkça belirtilmelidir.

Anahtar Kelimeler

  • Makale ile ilişkili 4–6 anahtar kelime verilmelidir.

Ana Metin

Ana metnin yapısı, çalışmanın niteliğine, yöntemine ve felsefi yönelimine bağlı olarak değişebilir. Yazarların, argümanlarının açıklığını ve incelemelerinin tutarlılığını en iyi şekilde destekleyecek bir yapı benimsemeleri teşvik edilir.

Herhangi bir zorunlu yapı bulunmamakla birlikte, makaleler genellikle aşağıdaki bölümleri içerebilir:

  • Giriş
  • Kuramsal ve/veya Felsefi Çerçeve
  • Yöntem (uygunsa)
  • Bulgular ve/veya Argümantasyon
  • Tartışma
  • Sonuç ve Çıkarımlar

Kavramsal, felsefi veya yorumlayıcı yaklaşımlarla çalışan yazarlar, açık bir düşünce çizgisi sundukları ve uygulamalı eğitim felsefesine anlamlı katkı sağladıkları sürece alternatif yapılar benimseyebilirler.

Tablolar ve Şekiller

  • Tablolar ve şekiller metin içine gömülü olarak verilmelidir.
  • Yüksek çözünürlüklü formatlar kullanılmalıdır.
  • Açıklayıcı başlıklar ve notlar eklenmelidir.

Etik İlkeler

Özgünlük ve İntihal

Gönderilen çalışmalar özgün olmalı ve başka bir yerde değerlendirme sürecinde bulunmamalıdır.

  • Tüm makaleler, kabul sonrası editoryal kontrollerin bir parçası olarak intihal tespit yazılımları (örn. Turnitin) ile taranır. Bu aşamada tespit edilen etik sorunlar, açıklama talebine veya gerekli hâllerde kabul kararının geri çekilmesine yol açabilir. İntihal içerdiği belirlenen makaleler hakem sürecine alınmaksızın reddedilir.

Etik Uygunluk

İnsan veya hayvan katılımcılar içeren araştırmalar için uygun etik kurul onayı alınmış olmalıdır.

Kurumsal onay bilgilerini içeren bir Etik Beyan sunulmalıdır.

Yapay Zekâ Kullanımı Bildirimi

Yazarlar, yazım desteği, veri analizi, çeviri veya görsel üretimi gibi amaçlarla kullanılan tüm yapay zekâ araçlarını aşağıdaki başlık altında açıklamak zorundadır:

“AI Usage and Assistance”

Yapay zekâ araçları yazarlığın, entelektüel sorumluluğun veya akademik muhakemenin yerini alamaz.

İçeriğin tüm sorumluluğu yazarlara aittir.

Hakemlik Süreci

JOAPOE, çift kör hakemlik süreci uygular.

  • Tüm makaleler değerlendirme öncesinde anonimleştirilir.
  • Değerlendirme ölçütleri; özgünlük, felsefi titizlik, eğitsel praksisle ilişki, tutarlılık ve açıklıktır.
  • Yazarlar, makale dosyasından tüm tanımlayıcı bilgileri çıkarmakla yükümlüdür.

Hakemlik Öncesi Editoryal Destek

Uygun görülen durumlarda, özgün gönderimler hakemlik sürecinden önce sınırlı editoryal destek alabilir. Bu destek yalnızca dil açıklığı, yapısal tutarlılık ve biçimlendirme ile sınırlıdır; argümana, verilere veya makalenin felsefi konumuna yönelik içeriksel değişiklikleri kapsamaz. Bu destek, hakem değerlendirmesinin sonucunu etkilemez.

Kabul Sonrası

Provalar

Yazarlar, yayından önce mizanpaj provalarını alırlar.

Bu aşamada yalnızca küçük yazım veya olgusal düzeltmelere izin verilir.

Açık Erişim Politikası

JOAPOE tamamen açık erişimli bir dergidir.

Yayımlanan tüm makalelere abonelik veya ödeme olmaksızın serbestçe erişilebilir.

Telif Hakları ve Lisanslama

  • Yazarlar telif haklarını muhafaza eder.
  • Makaleler Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY 4.0) ile yayımlanır.

Bu lisans, özgün yazarlara ve dergiye uygun atıf yapılması koşuluyla paylaşım ve uyarlamaya izin verir.

Beyanlar

Yazarlar aşağıdaki beyanları sunmakla yükümlüdür:

Çıkar Çatışması

Mali veya mali olmayan çıkar çatışmalarının açıklanması.

Finansman

Varsa, finansman kaynakları, destekleyici kurumlar ve proje numaraları.

Yazarlık ve Katkılar

Her yazarın katkısının açık biçimde belirtilmesi.

Etik ve Onam

Gerekli etik onayların ve bilgilendirilmiş onamın alındığının teyidi.

Veri Erişilebilirliği

Aşağıdaki bilgileri içeren bir Veri Erişilebilirliği Beyanı:

  • Verilerin açık erişimli olup olmadığı
  • Uygunsa, depo bağlantıları veya DOI numaraları

Yazar Sorumlulukları ve Yayın Maliyetleri

JOAPOE açık erişimli bir dergidir.

Makale gönderimi, değerlendirme, yayımlama veya erişim için herhangi bir ücret alınmaz.

Dergi dış finansman almadığından, yazarlar makalelerin gönderim öncesinde yayına hazır standartları karşılamasından sorumludur. Bu kapsamda şunlar yer alabilir:

  • Dil düzenleme ve son okuma
  • İntihal uygunluğu
  • Biçimlendirme ve kaynakça doğruluğu

JOAPOE çeviri veya dil düzenleme hizmeti sunmaz. Yazarlar, dilerlerse profesyonel düzenleme hizmetlerinden yararlanabilirler.

İletişim Bilgileri

Gönderimler veya editoryal politikalarla ilgili sorular için lütfen iletişime geçiniz:

Editoryal Ofis – Journal of Applied Philosophy of Education
editor@joapoe.net

 

Başvuru Kontrol Listesi

Gönderimi tamamlamadan önce lütfen aşağıdaki hususları onaylayınız:

  • Makalenin, Uygulamalı Eğitim Felsefesi Dergisi (Journal of Applied Philosophy of Education – JOAPOE)’nin kapsamı ile uyumlu olduğu; uygulamalı eğitim felsefesi, eğitsel praksis veya etik–pedagojik sorgulama odağı taşıdığı.
  • Gönderimin özgün olduğu, daha önce yayımlanmadığı ve başka bir dergide değerlendirme sürecinde olmadığı.
  • Makale dosyasının çift kör hakemlik süreci için tamamen anonimleştirilmiş olduğu (yazar adları, kurumsal bilgiler, teşekkürler veya kimlik belirleyici atıflar içermediği).
  • Makalenin Microsoft Word formatında (.doc veya .docx) hazırlandığı ve derginin biçimsel yönergelerine uygun olduğu.
  • Atıflar ve kaynakçanın APA 7. Baskı kurallarına uygun olduğu ve düz metin biçiminde sunulduğu.
  • En fazla 300 kelimelik bir özetin ve 4–6 anahtar kelimenin yer aldığı.
  • Tüm tablo ve şekillerin metin içine gömülü olduğu, açık başlıklara sahip olduğu ve uygun biçimde atıf yapıldığı.
  • İnsan veya hayvan katılımcılar içeren çalışmalar için bir Etik Beyan’ın eklendiği.
  • Varsa, yapay zekâ kullanımının “AI Usage and Assistance” başlıklı bir bölümde açıkça belirtildiği.
  • Tüm çıkar çatışmalarının ve varsa finansman kaynaklarının eksiksiz biçimde açıklandığı.
  • Uygun olduğu durumlarda bir Veri Erişilebilirliği Beyanı’nın eklendiği.
  • Tüm yazarların derginin yazarlık ölçütlerini karşıladığı ve gönderilen makale sürümünü onayladığı.
  • Türkçe gönderilen makalelerin kabul edilmesi hâlinde, derginin Dil Politikası uyarınca yayından önce İngilizce bir sürümünün sunulmasının zorunlu olduğunun tüm yazarlar tarafından kabul edildiği.

 

Makaleler

Bu bölüm, eğitim bağlamlarında felsefi problemleri, kavramları ve pratikleri ele alan, özgün ve hakemli araştırma makalelerine ayrılmıştır. Tüm gönderiler çift-kör hakem değerlendirme sürecinden geçirilmekte; felsefi tutarlılık, analitik derinlik ve etik sorumluluk ölçütleri çerçevesinde değerlendirilmektedir.

Gizlilik Beyanı

Uygulamalı Eğitim Felsefesi Dergisi (Journal of Applied Philosophy of Education – JOAPOE), kullanıcılarının gizliliğini ve kişisel verilerini korumayı taahhüt eder.

Bu derginin web sitesine girilen ad, e-posta adresi, kurumsal bağlılık ve diğer kişisel bilgiler; yalnızca editoryal iletişim, hakemlik sürecinin yürütülmesi, yayın işlemleri ve dizinleme hizmetleri gibi derginin belirtilen amaçları doğrultusunda kullanılacaktır. Bu bilgiler, derginin işleyişiyle doğrudan ilişkili olmayan amaçlar için kullanılmaz ve üçüncü kişilerle paylaşılmaz.

Kişisel veriler, Genel Veri Koruma Tüzüğü (GDPR) ve ilgili ulusal veri koruma mevzuatı dâhil olmak üzere yürürlükteki veri koruma düzenlemelerine uygun olarak işlenmektedir. Kullanıcılar, kişisel verilerine erişme, bu verileri düzeltme veya silinmesini talep etme hakkına sahiptir. Bu talepler için editoryal ofis ile iletişime geçilebilir.

Bu dergiye kayıt olarak veya makale göndererek, kullanıcılar kişisel bilgilerinin bu Gizlilik Bildirimi’nde açıklandığı şekilde toplanmasına ve kullanılmasına onay vermiş sayılır.

Kişisel verilerle ilgili sorular veya talepler için lütfen editoryal ofis ile iletişime geçiniz:
editor@joapoe.net